【每日一练】小学教育知识与能力(12月7日)

时间:2016-12-07 09:13:48责任编辑:admin

关键词: 教师资格证 2016 小学

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一、单项选择题

1.把大班教学、小班研究和个别教学结合起来的教学组织形式属于(  )

A.特朗普制    B.分组教学    C.班级授课制  D.道尔顿制

2.下列关于综合实践活动的说法中,不正确的是(  )

A.综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的课程形态

B.综合实践活动课程是一门以学生的经验与生活为的实践性课程

C.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的修课程

D.综合实践活动的内容主要包括信息技术教育、探究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育

3.教育科学研究的三个基本要素是(  )

A.客观事实、研究课题、方法技术   B.研究课题、科学理论、研究手段

C.客观事实、科学理论、方法技术   D.研究对象、方法技术、研究成果

4.课的类型一般分为两大类,即(  )

A.讲授课和练习课 B.讲授课和复习课

C.讲授课和实验课 D.单一课和综合课

5.我国地域辽阔、南北差异较大,为了使教学不脱离实际,须补充要的乡土材料,这体现了(  )

A.启发性原则 B.因材施教原则  C.巩固性原则  D.理论联系实际原则

6.有目的有计划地对事物或现象进行获取资料的研究方法是(  )

A.历史法  B.问卷法    C.观察法 D.文献法

7.小学科学课上,教师指导学生通过显微镜观察植物的内部结构,获得有关植物的知识,这种教学方法属于(  )

A.参观法 B.实验法   C.演示法 D.实习法

8.当你注视面前这个棱台框架时,一会儿觉得小方框平面位于大方框平面的前方,一会儿觉得位于大方框平面的后方。这种注意反复变化的现象属于(  )

A.注意分散  B.注意起伏   C.注意分配   D.注意转移

9.教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界,这说明思维具有(  )

A.间接性 B.概括性   C.理解性 D.整体性

10.不受外界环境影响,常用自己的内在标准判断客观事物的人,其认知方式属于(  )

A.场独立型   B.场依存型  C.整体型 D.系列型

 

参考答案:

一、单项选择题

1.A【解析】特朗普制是由美国教育家劳伊德·特朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。

2.D【解析】综合实践活动的内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。

3.C【解析】教育研究同所有的科学研究一样,由三个基本要素组成,即客观事实、科学理论和方法技术。

4.D【解析】根据一节课所完成任务的类型数,可分为单一课和综合课。

5.B【解析】补充要的乡土教材是贯彻理论联系实际原则的要求之一。

6.C【解析】题干描述的是观察的概念。

7.B【解析】实验法是指教师引导学生使用一定的仪器和设备,进行独立操作,引起某些事物和现象产生变化,从而使学生获得直接经验,培养学生技能和技巧的教学方法。学生通过显微镜观察植物的内部结构,属于实验法。

8.B【解析】短时间内注意周期性地不随意跳跃现象称为注意的起伏(或注意的动摇),它是由人的感受性不能长时间地保持固定的状态,而是间歇性地加强和减弱造成的。

9.A【解析】间接性是指思维能对感官所不能直接把握的或不在眼前的事物,借助于某些媒介物与头脑加工来进行反映。

10.A【解析】场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的内部线索(经验、价值观)为依据,不易受到周围环境因素的影响和干扰,倾向于对事物的独立判断。


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