【每日一练】小学教育知识与能力(12月6日)

时间:2016-12-06 09:10:14责任编辑:admin

关键词: 教师资格证 2016 小学

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一、单项选择题

1.荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是(  )

A.启发性原则 B.量力性原则

C.巩固性原则 D.直观性原则

2.从提高学生的认识入手,循序渐进、以理服人地调动学生的主动性,引导他们积极向上的德育原则是(  )

A.导向性原则 B.因材施教原则

C.启发性原则 D.疏导原则

3.小学生从认识燕子、麻雀、乌鸦等,概括出鸟的本质特征。这一思维方式是(  )

A.综合    B.推理    C.判断   D.概念

4.由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶的课外教育活动,不属于(  )

A.教学计划之内的活动  B.教学计划之外的活动

C.综合活动             D.社会实践活动

5.小学数学运算技能形成的基本途径是(  )

A.讲解   B.观察   C.练习   D.示范

6.本质上而言,教学活动是一种(  )活动。

A.实践  B.认识  C.科研 D.探索

7.以下哪种评价常作为选拔和甄别的依据(  )

A.绝对性评价 B.相对性评价

C.形成性评价 D.总结性评价

8.“课程”一词在我国始见于(  )期间。

A.明清  B.唐宋  C.元明 D.战国

9.中国近代史上早正式成立的公立小学堂是(  )

A.正蒙书院内附设的小班  B.上海泸南三等学堂

C.南洋公学外院         D.俞复等设立的三等学堂

10.教育者运用模范人物的优良思想、感情和行为,对学生进行思想品德教育的德育方法是(  )

A.说服教育法 B.榜样示范法

C.陶冶教育法 D.实际锻炼法

二、简答题

1.简述影响学习迁移的因素。

 

 

 

 

参考答案:

一、单项选择题

1.D【解析】题干的描述是对直观性原则的典型阐释。

2.D【解析】题干描述的是疏导原则的内涵。

3.D【解析】略。

4.A【解析】课外活动是指在课堂教学以外,学校有目的、有计划地组织学生参加的各种有教育意义的活动,是学生课余生活的良好形式。

5.C【解析】略。

6.B【解析】教学活动就其本质而言,是一种特殊的认识活动。

7.B【解析】相对性评价具有甄选性强的特点,因而可以作为选拔人才、分类排队的依据。

8.B【解析】略。

9.C【解析】1897年,盛宣怀创办的南洋公学,分为四院,其中的外院即为小学,它是我国早的公立小学堂(这可算作中国公立小学的始祖)。

10.B【解析】“模范人物”一词体现了榜样示范法的特点。

二、简答题

1.(1)学习材料的特点;(2)原有的知识结构;(3)对学习情境的理解;(4)学习的心理准备状态(心向);(5)学习策略的水平;(6)智力与能力;(7)教师的指导。

 

 


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