关键词： 教师资格

距离2019年教师资格证考试的越来越近了，大家的学习已经进入了复习阶段，在这短暂的时间内，如何才能高效复习呢？

一、目标学习法

了解知识点的位置，考察的重点，需要掌握的难点。注重知识点的联系，明确知识点，有目标能增强我们学习的注意力与学习动机。简单的说就是要知道自己要学什么，学完要掌握什么？

二、问题学习法

带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确，这既是有意学习的要求，也是发现学习的要条件。首先去看一下课文后的思考题，一边看书一边思考；努力地去解决各个问题，不要被问题吓倒，解决问题的过程就是进步的过程。

三、归纳学习法

归纳思维，形成对知识的特点、中心、性质的记忆、理解与运用。归纳学习法是要善于去归纳事物的特点、性质，把握句子、段落的精神实质，同时，以归纳为基础，搜索相同、相近、相反的知识，把它们放在一起进行识记与理解。其优点就在于能起到更快地记忆、理解作用。

四、思考学习法

孔子提倡学习知识面要广泛，并且强调要在学习的基础上认真深入进行思考，把学习与思考结合起来。他说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”如果只是读书记诵一些知识，而不通过思考加以消化，这只能是抽象的理解，抓不住事物要领，分不清是非。

五、循序渐进法

我们在学习中常有这样一个误区，认为只要肯花时间，多做练习，然进步。其实不尽然，在学习过程中，不能盲目地投入精力。首先要做到循序渐进。不要一心求快，不考虑自己的水平，拿到练习就做。没有考虑自己的实际情况，采取的方法错了，违背循序渐进的认识规律，会让学习更加费力。

以上就是小编给大家总结这些方法，希望能对大家有帮助！

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