认识幼教工作的特点

幼教工作是幼儿教师从事的幼儿保育和教育工作，这种工作与其他各级各类学校教师的工作有共同点，也有自身的特殊性。幼教工作的特点主要表现在以下几方面：

1.工作对象的幼稚性和主动性

幼教工作的对象是幼儿，幼儿有什么特点呢?

幼儿心理的不成熟和幼稚性决定了他们的可塑性较强，这也为幼教工作者提供了更大的教育空间，使教师能够根据儿童身心发展的水平和特点，结合我国学前教育的目标，选择适宜的内容和恰当的方法实施针对性的教育，促进幼儿健康、全面的发展。

从上表看出，教师工作的内容包括幼儿在园的各种活动，这是教师工作任务全面性的体现。在幼儿活动的每一个环节，教师的任务不仅是提醒幼儿做什么，而是引导幼儿学习这一环节活动的注意事项，养成良好的生活卫生习惯和学习习惯。如进餐时，教师要提醒幼儿细嚼慢咽，不挑食、不偏食、不浪费粮食，学习正确用勺和筷子进餐的方法；如厕时，教师要帮助那些能力较差的幼儿穿脱裤子，教给他们蹲或站的姿势、卫生纸使用的方法等。这些都需要教师具有极大的细心和耐心，既要细心地照顾幼儿的生活，又要耐心地指导幼儿学会生活。

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